Formation Universitaire à l'explicitation des pratiques professionnelles

Tous les professionnels mobilisés par le recueil d’information en entretien individuel comme en groupe :

Formateur, chercheur en sciences humaines, psychologue, coach, conseiller, consultant, travailleur social, tuteur, superviseur, médiateur, accompagnateur en bilan, accompagnateur en VAE, ergonome, conseiller en prévention des risques psycho-sociaux, conseiller en prévention des risques professionnels.

La formation explicitation des pratiques professionnelle, permet au stagiaire d’acquérir les techniques d’aide à l’explicitation des pratiques, afin d’identifier les manières de faire et les compétences mobilisées par une personne dans un contexte de travail.
Il rend capable de  : 

• savoir écouter sans jugement,
• savoir faire décrire en détail l’activité d’une personne en situation professionnelle,
• savoir créer les conditions de la remémoration d’un vécu passé par la mise en évocation,
• savoir poser des questions ouvertes n’induisant ni proposition, ni hypothèse, ni interprétation,
• savoir aider à la prise de conscience des aspects implicites de l’activité,
• savoir distinguer aide à la verbalisation de l’action et accompagnement des états émotionnels,
• savoir identifier les compétences et les ressources mobilisées dans un moment de pratique,
• savoir reconnaître et faire reconnaître des états émotionnels,
• savoir accompagner de façon différenciée la description par une personne de son action, et l’expression de ses ressentis émotionnels.

Programme des deux premiers jours de la formation :

• Mettre en place une relation de confiance en posant un contrat de communication
• Apprendre à écouter sans jugement, sans projection ni identification
• Faire évoquer un vécu passé dans sa complexité
• Faire spécifier une situation ou une tâche
• Se référer à l’action dans sa dimension procédurale

• Formuler des questions ouvertes n’induisant aucune hypothèse sur le vécu d’autrui
• Permettre la verbalisation des éléments implicites d’une pratique
• Se référer aux différentes étapes de la prise de conscience
• Identifier et accompagner les aspects émotionnels d’une évocation
• Faire verbaliser et formaliser les compétences et les ressources

Sandra Nogry est maître de conférence en psychologie du développement à CY Cergy Paris Université et membre du laboratoire Paragraphe. Elle est responsable pédagogique du master "Formation de formateurs à l’accompagnement professionnel" à CY Cergy Paris Université. Elle participe également au Groupe de Recherche sur l’Explicitation (GREX) créé par Pierre Vermersch.

P. Vermersch (2000/2019). L’entretien d’explicitation. Paris : E.S.F.
P. Vermersch (2012). Explicitation et phénoménologie. Paris : P.U.F.
A. Mouchet (2018). L'expérience subjective en recherche et en formation. Lilles : Septentrion.

Modalités de candidature spécifiques :

•  Dossier de candidature à télécharger ici 
•  Merci de renvoyer le dossier de candidature renseigné au service de la formation continue : formation.continue@cyu.fr
• Les candidatures sont traitées par ordre d'arrivée, nous vous invitons donc à nous faire parvenir vos dossiers au plus tôt.

500 € (financement individuel)
1100 € (formation financée)

4 jours  (28 heures de formation) : 
- 4 et 5 avril 2024 (9h -12h ; 13-17h)
- 16 et 17 mai 2024 (9h -12h ; 13-17h)

Totalité de la formation dispensée en présentiel :

Site universitaire de Gennevilliers 
ZAC des Barbanniers, Avenue Marcel Paul, 92230 Gennevilliers
à 35 mn de Chatelet avec le RER C (station Gennevilliers) ou Tram T1