le 19 novembre 2020
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Publié le 6 octobre 2020 Mis à jour le 28 mai 2021

Écrire pour apprendre à lire

Université ouverte 2020-2021 - © CY Cergy Paris Université

La lecture est une compétence centrale pour apprendre et devenir autonome. Afin de prévenir les difficultés scolaires, un enjeu social majeur est de comprendre les mécanismes de cet apprentissage.

L’écriture contribue-t-elle à la lecture au cours du développement ? 

Hélène Labat, maître de conférences en psychologie du développement, à l’INSPE de Versailles, et membre du laboratoire Paragraphe, à CY Cergy Paris Université, montrera qu’une approche multi-sensorielle des lettres est un atout considérable pour favoriser l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. De plus, la tablette tactile est de plus en plus utilisée dans le domaine de l’éducation. Dans quelles conditions son utilisation conduit-elle à une efficacité réelle pour apprendre à lire-écrire ?

Date et horaires : Jeudi 19 novembre 2020 de 18h à 20h
Lieu : CY Cergy Paris Université, site universitaire des Chênes situé au 33 bd du port à Cergy, salle Simone Veil (salle des conférences)
Information covid-19 : CY Cergy Paris Université met en place des mesures sanitaires pour lutter contre la propagation du virus. Les gestes barrières devront être appliqués par tous. Si les conditions ne permettaient pas de maintenir les conférences-débats en présentiel, une solution alternative vous serait proposée par internet (live stream). Vous retrouverez, ici, les dernières recommandations sanitaires mises à jour. La réservation est fortement conseillée.
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