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le 4 octobre 2020

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Publié le 30 juillet 2020– Mis à jour le 15 octobre 2021

The Conversation x CY Cergy Paris Université

Comment faire entendre la parole des élèves comme celle des professeurs autour d'une question complexe ? - © Shutterstock

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Dernières publications de CY Cergy Paris Université sur The Conversation

Parler de laïcité à l’école en 2021 : la piste du théâtre-forum
Le 12 octobre 2021 par Beatrice Mabilon-Bonfils, sociologue, directrice du laboratoire BONHEURS, CY Cergy Paris Université
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Bonnes feuilles : "Géopolitique de la jeunesse"
Le 11 octobre 2021 par Valérie Becquet, professeure des universités en sciences de l’éducation et de la formation, CY Cergy Paris Université
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Les quartiers culturels et créatifs, entre création artistique et attractivité des territoires
Le 4 octobre 2021 par Basile Michel, maître de conférences en géographie, CY Cergy Paris Université
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Pourquoi certains consommateurs évitent-ils de demander de l’aide lorsqu’ils n’arrivent pas à utiliser un produit ou service ?
Le 4 octobre 2021 par Marion Sanglé-Ferrière, maître de conférence en marketing, CY Cergy Paris Université
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Eric Zemmour ou comment introduire un discours clivant dans le débat public
Le 23 septembre 2021 par Julien Longhi, professeur des universités en sciences du langage, AGORA/IDHN, CY Cergy Paris Université
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Le coaching en entreprise : une mode, des paradoxes
Le 19 septembre 2021 par Magali Ayache, maître de conférences en sciences de gestion, CY Cergy Paris Université
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Publications 2020-2021

Dans la Charte olympique, de la politique entre les lignes
Le 27 juillet 2021 par Julien Longhi, professeur des universités en sciences du langage, AGORA/IDHN, CY Cergy Paris Université
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Le serment olympique, une histoire de valeurs
Le 23 juillet 2021 par Julien Longhi, professeur des universités en sciences du langage, AGORA/IDHN, CY Cergy Paris Université
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La merveilleuse histoire de l’ARN messager et de son pouvoir vaccinal
Le 5 juillet 2021 par Jacques Augé, professeur des universités en chimie, CY Cergy Paris Université
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Régionales 2021 : Franciliens, testez vos connaissances !
Le 13 juin 2021 par Julien Longhi, professeur des universités en sciences du langage, CY Cergy Paris Université et Jérémy Demange, ingénieur d'études, CY Cergy Paris Université
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Les réformes électorales menacent-elles la démocratie des États-Unis ?
Le 28 avril 2021 par Jérôme Viala-Gaudefroy, assistant lecturer, CY Cergy Paris Université
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E-mailing : les marques jouent désormais la carte de l’utilité et du divertissement
Le 6 avril 2021 par Virginie Rodriguez, enseignante-chercheur en sciences de gestion, CY Cergy Paris Université et Marion Sanglé-Ferrière, maître de conférences en marketing, CY Cergy Paris Université
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Transformer l’apprentissage des maths, un défi pour l’école
Le 28 mars 2021 par Line Numa-Bocage, professeure des universités Sciences de l'éducation, psychologue, CY Cergy Paris Université et Thomas Lecorre, maitre de conférences, laboratoire BONHEURS, CY Cergy Paris Université
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Nouvelle-Calédonie : quelle place pour le changement climatique dans les médias ?
Le 24 mars 2021 par Akila Nedjar-Guerre, maître de conférences en sciences de l'information et de la communication, en délégation à l'nniversité de Nouvelle-Calédonie, CY Cergy Paris Université
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Mort de George Floyd : un procès historique dans une société divisée
Le 16 mars 2021 par Jérôme Viala-Gaudefroy, assistant lecturer, CY Cergy Paris Université
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Loi "Sécurité globale" : un film documentaire pour décrypter trois points sensibles
Le 14 mars 2021 par Karine Parrot, professeur des universités en droit privé, CY Cergy Paris Université et Ludivine Richefeu, maîtresse de conférences, droit privé et sciences criminelles, CY Cergy Paris Université
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Politique : quand les mots s’emparent de nos émotions
Le 4 mars 2021 par Julien Longhi, professeur des universités en sciences du langage, CY Cergy Paris Université
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"The Dig" : un été archéologique à Sutton Hoo
Le 25 février 2021 par Anne Lehoërff, professeur des universités, chaire "Archéologie et patrimoine", CY Cergy Paris Université
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Le culte de la liberté d’expression aux États-Unis
Le 18 février 2021 par Jérôme Viala-Gaudefroy, assistant lecturer, CY Cergy Paris Université
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Le discours d’investiture de Joe Biden : un retour à la normale ?
Le 26 janvier 2021 par Jérôme Viala-Gaudefroy, assistant lecturer, CY Cergy Paris Université
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Comment le discours populiste de Donald Trump a conduit à l’insurrection de ses troupes
Le 12 janvier 2021 par Jérôme Viala-Gaudefroy, assistant lecturer, CY Cergy Paris Université
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Fact check US : L’élection sénatoriale en Géorgie va-t-elle déterminer la présidence Biden ?
Le 28 décembre 2020 par Jérôme Viala-Gaudefroy, assistant lecturer, CY Cergy Paris Université
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"The Crown", saison 4 : un soap opera cruel envers l’institution monarchique
Le 7 décembre 2020 par Catherine Marshall, professeur en histoire et civilisation britannique, CY Cergy Paris Université
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Chili : pour une Constitution démocratique
Le 30 novembre 2020 par Carlos Herrera, chercheur en droit, CY Cergy Paris Université
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Quand le "en même temps" d’Emmanuel Macron pose question aux linguistes
Le 25 novembre 2020 par Julien Longhi, professeur des universités en sciences du langage, CY Cergy Paris Université
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Fact check US : La transition chaotique de Trump affaiblit-elle vraiment la démocratie américaine ?
Le 25 novembre 2020 par Jérôme Viala-Gaudefroy, assistant lecturer, CY Cergy Paris Université
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Débat : Les pratiques de recrutement des enseignants-chercheurs sont-elles équitables ?
Le 15 novembre 2020 par Beatrice Mabilon-Bonfils, sociologue, directrice du laboratoire BONHEURS, CY Cergy Paris Université
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Ce que les adresses d’Emmanuel Macron révèlent de sa gestion de crise
Le 15 novembre 2020 par Julien Longhi, professeur des universités en sciences du langage, CY Cergy Paris Université
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Sur les réseaux sociaux, une djihadosphère en constante évolution
Le 12 novembre 2020 par Laurène Renaut, doctorante, CY Cergy Paris Université
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Du rap à Rimbaud ou de Baudelaire au slam : les lycéens, des poètes contemporains ?
Le 12 novembre 2020 par Olivier Belin, maître de conférences en littérature française, CY Cergy Paris Université
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Quand l’archéologie enquête sur l’origine de la violence organisée
Le 9 novembre 2020 par Anne Lehoërff, archéologue, CY Cergy Paris Université
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Joe Biden, une victoire dans une démocratie américaine fragilisée
Le 7 novembre 2020 par Jérôme Viala-Gaudefroy, assistant lecturer, CY Cergy Paris Université
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La parole des professeurs fait-elle encore autorité ?
Le 3 novembre 2020 par Bruno Robbes, professeur des universités en sciences de l'éducation, CY Cergy Paris Université
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Pourquoi l’art de la caricature est-il sacré pour les Français ?
Le 21 octobre 2020 par Annie Duprat, historienne, CY Cergy Paris Université
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Nouvelle-Calédonie : les réseaux sociaux au cœur du militantisme politique
Le 8 octobre 2020 par Akila Nedjar-Guerre, maître de conférences en sciences de l'information et de la communication, en délégation à l'Université de Nouvelle-Calédonie, CY Cergy Paris Université
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Silver, gold ou platinum ? Les trois clés du succès des statuts dans les programmes de fidélité
Le 5 octobre 2020 par Aïda Mimouni-Chaabane, maître de conférences, CY Cergy Paris Université
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Fact check US : les démocrates vont-ils "ruiner les banlieues" comme l’affirme Donald Trump ?
Le 29 septembre 2020 par Jérôme Viala-Gaudefroy, assistant lecturer, CY Cergy Paris Université
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Débat : rentrée 2020, l’urgence de changer l’école ?
Le 31 août 2020 par Beatrice Mabilon-Bonfils, sociologue, directrice du laboratoire BONHEURS, CY Cergy Paris Université et Alain Jaillet, professeur des universités, membre du laboratoire BONHEURS (Bien-être, Organisations, Numérique, Habitabilité, Education, Universalité, Relation, Savoirs), CY Cergy Paris Université
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Publications 2019-2020

Comment Hongkong met à mal les convictions démocratiques des Européens
Le 25 août 2020 par Lun Zhang, professeur, chercheur au laboratoire AGORA et au Collège d’Études mondiales (FMSH, Paris), visiting scholar à l’Université de Harvard, CY Cergy Paris Université
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Publicité digitale mobile : comment diminuer l’intrusion perçue par le mobinaute ?
Le 24 août 2020 par Virginie Rodriguez, enseignante-chercheuse en sciences de gestion, CY Cergy Paris Université
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L’escalade entre la Chine et les États-Unis évolue de plus en plus vers un conflit ouvert
Le 12 août 2020 par Lun Zhang, professeur des universités en civilisation chinoise, responsable du séminaire Modernité chinoise, transition et réforme en Chine, CY Cergy Paris Université
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La linguistique appliquée aux enquêtes criminelles, comment ça marche ?
Le 30 juillet 2020 par Julien Longhi, professeur des universités en sciences du langage, CY Cergy Paris Université et Alexandra Freeman, doctorante en linguistique, CY Cergy Paris Université
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Philosophie : penser la crise avec Bentham
Le 30 juillet 2020 par Emmanuelle de Champs, professeure d'histoire et civilisation britannique, membre du laboratoire AGORA, CY Cergy Paris Université
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Les hommes écoresponsables sont aussi de meilleurs partenaires
Le 27 juillet 2020 par Leila Elgaaied-Gambier, maître de conférences à CY Cergy Paris Université
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Pédiatrie : comment gérer le difficile moment de l’annonce d’une maladie chronique ?
Le 14 juin 2020 par Séverine Colinet, maître de conférences en sciences de l'éducation à CY Cergy Paris Université
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StopCovid : "un million d'utilisateurs" et quelques réserves non dissipées
Le 9 juin 2020 par Inès Chouk, enseignante-chercheuse à CY Cergy Paris Université
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Élections municipales : un outil pour évaluer la démocratie participative au sein des listes
Le 3 juin 2020 par Camille Morio, maîtresse de conférences en droit public à Sciences Po Saint-Germain-en-Laye (CESDIP), CY Cergy Paris Université
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Débat : Entre l’État, les profs et les parents, le temps d’un nouveau contrat scolaire ?
Le 12 mai 2020 par Beatrice Mabilon-Bonfils, sociologue, directrice du laboratoire BONHEURS à CY Cergy Paris Université et Alain Jaillet, professeur des universités, membre du laboratoire BONHEURS à CY Cergy Paris Université
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Contacts par thème pour publier sur The Conversation

La contribution d'experts enseignants-chercheurs, toutes disciplines confondues, est demandée. Les articles doivent compter 6 000 à 8 000 signes (1 000 mots environ) et se fonder sur de la recherche, des travaux, des expériences.

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