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Publié le 1 septembre 2020– Mis à jour le 16 mai 2022
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Détails
Ce module de sensibilisation à l'écriture narrative en contexte de soin permet d'apprendre à concevoir des dispositifs d'écriturre pour les soignants et les accompagnateurs des personnages malades ou en déficience physique.
PUBLIC CONCERNE
Les professionnels des secteurs de la santé
Métier du soin, de la rééducation, du social et de l'éducatif
Métier du soin, de la rééducation, du social et de l'éducatif
INFORMATIONS CLES
Formation organisée en sessions mensuelles, dont une majorité par connexion internet
TARIFS :
540€ Financement individuel
960€ Financement par un tiers
LIEU :
Bibliothèque Universitaire des Cerclades (3è étage), Cergy-Pontoise
CONTACT :
Anne-Marie PETITJEAN : Responsable pédagogique de la formation
TARIFS :
540€ Financement individuel
960€ Financement par un tiers
LIEU :
Bibliothèque Universitaire des Cerclades (3è étage), Cergy-Pontoise
CONTACT :
Anne-Marie PETITJEAN : Responsable pédagogique de la formation
anne-marie.petitjean@cyu.fr
Coralie JUNON : Gestionnaire pédagogique
coralie.junon@cyu.fr
Présentation
Ce module de sensibilisation à l’écriture narrative en contexte de soin permet d’apprendre à concevoir des dispositifs d’écriture pour les soignants et les accompagnateurs des personnages malades ou en déficience physique.
Enjeux
Le certificat ne comporte pas de formation médicale, mais une pratique d’atelier d’écriture engageant une réflexion sur sa propre écriture, ainsi que des apports notionnels pour faire produire des récits en sachant les accueillir, les interpréter, en parler collectivement, leur donner des prolongements.
La Médecine Narrative est un courant critique initié aux États-Unis par Rita Charon et émergent en France (F. Goupil et C. Le Jeunne, La Médecine narrative, une révolution pédagogique ?). Elle vise une humanisation du rapport à la maladie et à la science médicale, par l’attention portée à la mise en récit et à la compétence narrative des soignés comme des soignants.
Ce module est conçu comme l’appoint indispensable des personnes qui souhaitent mener des ateliers d’écriture ou faire rédiger des professionnels du soin et toute personne ponctuellement en butte à la maladie, à la rééducation ou à la déficience. Les apports culturels et littéraires sont favorisés au cours de la formation.
La Médecine Narrative est un courant critique initié aux États-Unis par Rita Charon et émergent en France (F. Goupil et C. Le Jeunne, La Médecine narrative, une révolution pédagogique ?). Elle vise une humanisation du rapport à la maladie et à la science médicale, par l’attention portée à la mise en récit et à la compétence narrative des soignés comme des soignants.
Ce module est conçu comme l’appoint indispensable des personnes qui souhaitent mener des ateliers d’écriture ou faire rédiger des professionnels du soin et toute personne ponctuellement en butte à la maladie, à la rééducation ou à la déficience. Les apports culturels et littéraires sont favorisés au cours de la formation.
Partenariats
Établissements
CY Lettres et Sciences humaines
Admission
Pré-requis
Formation(s) requise(s)
- Bonne maîtrise de la langue française
- Goût du partage à l'oral et à l'écrit et des échanges en groupe
- Goût pour la lecture
- Capacité à interpréter et analyser un texte nouvellement produit
Candidature
Modalités de candidature
Recrutement de janvier à juillet. Les candidatures sont traitées selon leur ordre d’arrivée ; le nombre de places disponibles est limité.
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Modalités de candidature spécifiques
Conditions d'admission / Modalités de sélection
Programme
Après une introduction aux enjeux de la médecine Narrative et une contextualisation des ressources, des séances d’ateliers d’écriture ciblées par problématique alterneront avec des séances plus proprement dédiées à l’analyse des textes et des situations de production.
"Littérature, Ecritures, Soins - Soignés/soignants, quelles pratiques du récit ?", les 11 et 12 mai 2022, à la Maison de la Recherche (MIR), sur le site de Neuville-sur-Oise
Ce colloque réunira les meilleurs spécialistes du domaine, pour interroger les pratiques du récit-écrit, aussi bien en position de soigné qu'en position de soignant. Comment tisser par l'écriture un rapport au soin, à la maladie, à la défaillance physique ou mentale ?
Quel apport du passage par le texte narratif ? Quels liens entre gestes d'écriture créative et gestes thérapeutiques ? La littérature est-elle parfois réparatrice et est-elle toujours d'accompagnement ?
La promotion 2021/2022 bénéficiera d'une articulation à la recherche, grâce au colloque international :
"Littérature, Ecritures, Soins - Soignés/soignants, quelles pratiques du récit ?", les 11 et 12 mai 2022, à la Maison de la Recherche (MIR), sur le site de Neuville-sur-Oise
Ce colloque réunira les meilleurs spécialistes du domaine, pour interroger les pratiques du récit-écrit, aussi bien en position de soigné qu'en position de soignant. Comment tisser par l'écriture un rapport au soin, à la maladie, à la défaillance physique ou mentale ?
Quel apport du passage par le texte narratif ? Quels liens entre gestes d'écriture créative et gestes thérapeutiques ? La littérature est-elle parfois réparatrice et est-elle toujours d'accompagnement ?
Équipe pédagogique
Anne-Marie PETITJEAN
Coralie JUNON
- Responsable de la formation
- Enseignante à CY Cergy Paris Université
- Titulaire d’une thèse sur la comparaison internationale des cursus en écriture créative
Coralie JUNON
- Gestionnaire pédagogique
Rythme
Compatibilité avec une activité professionnelle
Planning 2022/2023
- Samedi 15 octobre 2022, 9h-12h en présentiel
- Samedi 19 novembre 2022, 9h-12h en distanciel
- Samedi 10 décembre 2022, 9h-12h en distanciel
- Samedi 07 janvier 2023, 9h-12h en distanciel
- Samedi 11 février 2023, 9h-12h en présentiel
- Samedi 18 mars 2023, 9h-12h en distanciel
- Samedi 15 avril 2023, 9h-12h en distanciel
- Samedi 13 mai 2023, 9h-12h en distanciel
- Samedi 10 juin 2023, 9h-12h en présentiel
Et après ?
Compétences visées
Activités visées / compétences attestées
- Etre informé(e)s sur les enjeux et les protocoles de Médecine Narrative
- Se former aux techniques de développement d’une relation à l’écriture appropriée pour des personnes confrontées à la maladie ou à la déficience physique et mentale
- Concevoir des dispositifs d’écriture adaptés à des structures de santé
- Développer sa culture des textes littéraires en rapport avec l’objet de la formation
- Développer soi-même une compétence narratologique pour le guidage et l’interprétation de récits de vie en rapport avec le soin
Poursuites d'études
- Le DU Écriture créative et métiers de la rédaction permet de poursuivre la formation
Débouchés professionnels
Secteurs d'activité ou type d'emploi
Public visé
- Les professionnels des secteurs de la santé – métiers du soin, de la rééducation, du social et de l’éducatif.
- Les animateurs d’ateliers d’écriture intervenant, en particulier, dans des établissements de santé.
- Les accompagnants de patients, les membres d’associations, et toute personne en contact avec la maladie ou la déficience physique ou mentale et souhaitant être initiée à la Médecine Narrative.
Inscriptions
Coût de la formation
Tarif financé : 960 € - Tarif paiement individuel : 540 €